Ми навчилися:

• Розпізнавати рівні трикутники;
• Користуватися довідковою літературою, 
• Знаходити потрібний матеріал в Iнтернеті;
• Працювати в групах;
• Брати участь в оцінюванні роботи однокласників

Ми відвідали такі сайти:

https://www.google.com.ua/
uk.wikipedia.org
ostriv.in.ua
www.parta.com.ua
school.xvatit.com
http://distance.edu.vn.ua

Перед нами поставлені запитання:

Ключове запитання: Як розпізнати рівні трикутники?

Тематичні запитання:
 ·         Ознаки рівності трикутників.

·         Рівнобедрений трикутник

·         Висота, бісектриса і медіана трикутника

Змістові запитання: 
 

• Рівність трикутників за двома сторонами і кутом між ними
• Рівність трикутників за стороною і прилеглими кутами
• Рівність трикутників за трьома сторонами
• Властивості рівнобедреного трикутника
• Означення висоти, бісектриси і медіани трикутника

Ми працюємо над проектом

"Геометрія навколо нас", створюємо блог "Трикутники в нашому житті"

Автори проекту

Гулько Андрій
Мазко Аліна
Панцюк Дмитро
Середюк Каріна
Гнап Віта